السبت 18 يوليو 2026
“اللجنة الوطنية للتربية والعلوم تستعد لإطلاق المرحلة الثالثة من الشهادات الدولية المهنية في التدريس بإضافة 60 متدربًا جديدًا لتحقيق الجودة التعليمية”
اجتماع تنسيقي بين وزارتي التعليم العالي والتربية والتعليم لمتابعة تنفيذ مشروع الشهادات الدولية المهنية وتأهيل كوادر تعليمية متميزة.
اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم تُعلن خططًا مستقبلية طموحة لمشروع الشهادات الدولية المهنية في التدريس لتأهيل 2000 معلم وتدريب 60 خريجًا جدد بمعايير عالمية خلال المرحلة القادمة
عقدت اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم اجتماعًا تنسيقيًا لمتابعة مشروع الشهادات الدولية المهنية في التدريس، بحضور قيادات من وزارتي التعليم العالي والتربية والتعليم. يهدف المشروع إلى تدريب 2000 معلم وتأهيل 60 خريجًا جددًا للحصول على الرخصة الدولية في التدريس خلال الفوجين الثاني والثالث. يأتي المشروع ضمن التعاون المشترك بين مصر ومنظمة الإيسيسكو ومؤسسة صالح كامل الإنسانية لتحقيق أهداف التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030.
وزير التعليم العالي يؤكد أهمية مشروع الشهادات الدولية في تطوير المنظومة التعليمية
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي ورئيس اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة (اليونسكو – الألكسو – الإيسيسكو)، أهمية الدور الذي تلعبه اللجنة في تنفيذ المشاريع والبرامج التعليمية على المستويات الوطنية والإقليمية والدولية، مشيرًا إلى أن مشروع الشهادات الدولية المهنية في التدريس يُعد خطوة هامة نحو تحقيق أهداف رؤية مصر 2030، عبر تأهيل كوادر تعليمية وفقًا لأعلى المعايير الدولية.
خطة تدريبية محكمة لتأهيل المعلمين الجدد وفقًا لمعايير عالمية
أوضح الدكتور أيمن فريد، مساعد وزير التعليم العالي للتخطيط والتدريب والتأهيل لسوق العمل، أن المشروع يستهدف تدريب المعلمين على أحدث المعايير العالمية لضمان تحسين الأداء التعليمي. وأشار إلى إضافة 60 متدربًا جديدًا من خريجي كليات التربية للحصول على الرخصة الدولية في التدريس، على أن يتم تدريب 30 متدربًا في الفوج الثاني عام 2025، و30 آخرين في الفوج الثالث عام 2026، بشرط أن يكون المتقدم عاملاً بمجال التدريس ولا يقل تقديره عن جيد جدًا.
اجتماع تنسيقي بين وزارتي التعليم العالي والتربية والتعليم لمتابعة تنفيذ المشروع
استضافت اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم الاجتماع التنسيقي الثاني بين وزارتي التعليم العالي والبحث العلمي والتربية والتعليم الفني لمتابعة تنفيذ المشروع. حضر الاجتماع د. رامي مجدي، مساعد الأمين العام للجنة الوطنية، ود. ريم دربالة من وزارة التعليم العالي، وأ. نادية عبد الله من وزارة التربية والتعليم، حيث ناقش الحضور التحديات والخطط المستقبلية لضمان استمرارية نجاح المشروع.
إنجازات المرحلة الأولى وخطط المرحلة الثانية والثالثة لمشروع الشهادات المهنية
استعرض الاجتماع ما تم تحقيقه في الفوج الأول من المشروع، حيث تم تدريب 120 معلمًا من معلمي القاهرة الكبرى، بالإضافة إلى تدريب 180 معلمًا ضمن المجموعة الثانية. وأُعلنت خطة تدريب 300 معلم خلال المرحلة الثالثة، ليصل العدد الإجمالي إلى 600 معلم. وخلال عام 2025 سيتم تدريب 690 متدربًا، بينما ستشهد 2026 تدريب 710 معلمين جدد.
تعاون استراتيجي بين الجهات المحلية والدولية لتحقيق أهداف المشروع
تم توقيع مذكرة تفاهم بين وزارة التعليم العالي ممثلةً في اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم ومنظمة الإيسيسكو ومؤسسة صالح كامل الإنسانية، بالتعاون مع جامعة الملك سعود بالسعودية، بهدف تدريب 2000 معلم وتأهيلهم للحصول على الرخصة الدولية في التدريس، بما يتماشى مع أهداف التنمية المستدامة.
مذكرة تفاهم لتعزيز التعاون المشترك وتأهيل الكوادر التعليمية
يأتي مشروع الشهادات المهنية الدولية في التدريس ضمن جهود مصر لتأهيل كوادر تعليمية على مستوى عالٍ من الكفاءة. يهدف المشروع إلى إكساب المعلمين المهارات اللازمة في تخصصاتهم، وتعزيز قدراتهم لتقديم خدمات تعليمية متطورة تواكب المعايير العالمية في دول العالم الإسلامي.
مشاركة قيادات بارزة من الوزارتين لضمان نجاح المشروع
حضر الاجتماع نخبة من القيادات، من بينهم د. شريف صلاح، ود. أمل سويدان، ود. علي جوهر، وأ. نجلاء أحمد من اللجنة الوطنية، بالإضافة إلى د. حسن جاويش ود. سيدة مبارك من وزارة التربية والتعليم. وتؤكد هذه المشاركة الفعالة التزام الوزارتين بتنفيذ أهداف المشروع بكفاءة واحترافية.
