السبت 18 يوليو 2026
التوسع في المدارس المصرية اليابانية بدعم ياباني: تعليم متكامل وفق أحدث النظم
وزير التربية والتعليم يناقش آفاق التوسع في المدارس المصرية اليابانية بدعم من وكالة "جايكا" اليابانية
التقى وزير التربية والتعليم المصري بوفد الوكالة اليابانية "جايكا" لمناقشة الدعم الفني المقدم للتوسع في المدارس المصرية اليابانية التي تعتمد على المنهج المصري وأنشطة "التوكاتسو" اليابانية، بهدف تقديم تعليم متكامل يساهم في بناء شخصية الطلاب وتنمية مهاراتهم. وتم الاتفاق على الوصول إلى 100 مدرسة في جميع المحافظات لتقديم نموذج تعليمي مبتكر.
تواصل وزارة التربية والتعليم المصرية التوسع في المدارس المصرية اليابانية ضمن شراكتها الاستراتيجية مع الوكالة اليابانية للتعاون الدولي "جايكا"، حيث استقبل الوزير محمد عبد اللطيف وفدًا من الوكالة اليابانية، لبحث تعزيز الدعم الفني لتحقيق مزيد من التطور في هذا المشروع التعليمي. وقد شهد اللقاء استعراضًا شاملاً للتجربة المصرية اليابانية التي أطلقتها مصر عام 2017، وأكد الوزير على دور "جايكا" كداعم رئيسي في تطوير التعليم المصري.
التعليم المتكامل لتعزيز الشخصية
أشاد الوزير محمد عبد اللطيف بجهود "جايكا" المستمرة لدعم التعليم قبل الجامعي، مشيرًا إلى أن المدارس المصرية اليابانية تمثل نقلة نوعية في نظام التعليم المصري، حيث تجمع بين المناهج المصرية والأنشطة اليابانية المميزة، مثل أنشطة "التوكاتسو". وأضاف أن هذا النظام يساهم في بناء شخصية الطالب بشكل متكامل من خلال تعزيز قدراته الأكاديمية والأخلاقية، مما ينعكس إيجاباً على المجتمع ككل.
التوسع في المدارس المصرية اليابانية
في إطار التوسع المستمر، أوضح الوزير أن الوزارة تخطط للوصول بعدد المدارس المصرية اليابانية إلى 100 مدرسة في مختلف المحافظات خلال السنوات القادمة، إذ تعمل الوزارة حاليًا على تشغيل 55 مدرسة في 26 محافظة، بعد إضافة 4 مدارس جديدة هذا العام. وأشار الوزير إلى أن هذه المدارس تتبنى المنهج المصري 2.0 الذي يدرس باللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى التركيز على أنشطة التوكاتسو لتعزيز مهارات التواصل والعمل الجماعي لدى الطلاب.
دعم ياباني ورؤية مستقبلية
أعربت كامي هاروكو، المديرة العامة لقسم التنمية البشرية في "جايكا"، عن تقديرها للجهود المصرية المبذولة في التعليم، مشيرةً إلى التطور الملحوظ في المهارات التي اكتسبها الطلاب في المدارس المصرية اليابانية. كما أكدت على التزام اليابان بتقديم الدعم الفني والتدريبي اللازم للتوسع في عدد المدارس، مشيرةً إلى أهمية الشراكة بين الجانبين في تطوير التعليم في مصر وفقًا لأحدث المعايير العالمية.
ضمان الجودة والإشراف
من جهتها، أكدت مي عبد الحميد على أهمية ضمان الجودة والإشراف على المدارس المصرية اليابانية، مشيرةً إلى أن الوزارة لا تدخر جهدًا في تطبيق أعلى المعايير لتحقيق التميز التعليمي. وأضافت أن الصندوق يسعى للتوسع في هذه المدارس لتكون نموذجاً يحتذى به في التعليم المتكامل، بما يضمن تطوير القدرات الأكاديمية والشخصية للطلاب.
دور القطاع التعليمي الياباني
شارك في الاجتماع عدد من كبار المسؤولين من الجانب الياباني، من بينهم كاتو كين، رئيس مكتب "جايكا" في مصر، ويازكي جينتار نائب رئيس المكتب، بالإضافة إلى ممثلين من السفارة اليابانية في القاهرة. وقد أعرب الحضور عن رغبتهم في تبادل التجارب والخبرات لتطوير هذا المشروع المميز، الذي يعدّ أحد أمثلة التعاون الوثيق بين البلدين في مجال التعليم.
آفاق تطوير التعليم والتوسع المستقبلي
كما حضر الاجتماع عدد من القيادات من جانب وزارة التربية والتعليم، حيث جرى التباحث حول آليات تعزيز الشراكة لتحقيق رؤية الوزارة لتقديم تعليم ذي جودة عالية للجميع، خاصة للفئات منخفضة ومتوسطة الدخل. وأكد الوزير على أن التعليم الياباني في المدارس المصرية اليابانية يعتبر من العوامل الداعمة لرؤية مصر 2030 وأهدافها المتعلقة بتطوير التعليم وتنمية مهارات الأجيال القادمة.
تحقيق التكامل بين التعليم والمجتمع
واختتم الوزير اللقاء بالإشارة إلى أن التعليم في المدارس المصرية اليابانية يمثل خطوة عملية نحو تحقيق التكامل بين التعليم والمجتمع من خلال تعليم طلابها المبادئ والقيم المجتمعية الأساسية، مما يعزز الشعور بالمسؤولية والانتماء لدى الطلاب. وقد تم الاتفاق على عقد لقاءات مستقبلية لاستعراض النجاحات والتحديات والاستفادة من التجربة اليابانية في مصر.
