رئيس مجلس الإدارة
نيفين منصور
رئيس التحرير
إبراهيم مصطفى
11:11 ص calendar السبت 18 يوليو 2026

النائبة أميرة فؤاد تطالب بحملة قومية للكشف المبكر عن اضطراب ADHD في المدارس والجامعات

تقدمت النائبة أميرة فؤاد باقتراح لإطلاق حملة قومية للكشف المبكر عن اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة (ADHD) داخل المدارس والجامعات المصرية، مع برامج للتوعية والتشخيص والدعم النفسي.

أميرة فؤاد تطالب
أميرة فؤاد تطالب بدعم طلاب ADHD تعليمياً ونفسياً

    ملخص

    تقدمت النائبة أميرة فؤاد رزق، عضو مجلس النواب عن الحزب المصري الديمقراطي الاجتماعي، باقتراح برغبة يدعو إلى إطلاق حملة قومية للتوعية والكشف المبكر وعلاج اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة (ADHD) داخل المدارس والجامعات المصرية. ويستهدف المقترح رفع الوعي بالاضطراب بين الأسر والمؤسسات التعليمية، وتدريب المعلمين والأخصائيين النفسيين، وتوفير مسارات واضحة للتشخيص والعلاج والدعم النفسي للطلاب. واستندت المذكرة الإيضاحية إلى دراسات حديثة أظهرت انتشار أعراض اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة بين الأطفال والطلاب، مؤكدة أن التدخل المبكر يسهم في تحسين التحصيل الدراسي والصحة النفسية والاندماج الاجتماعي.

    أميرة فؤاد تطالب بحملة للكشف المبكر عن ADHD
    أميرة فؤاد تطالب بحملة للكشف المبكر عن ADHD

    وجّهت النائبة أميرة فؤاد رزق، عضو مجلس النواب عن الحزب المصري الديمقراطي الاجتماعي، اقتراحاً برغبة إلى رئيس مجلس الوزراء ووزراء الصحة والتربية والتعليم والتعليم العالي والإعلام، لفتح ملف اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة (ADHD) داخل المؤسسات التعليمية.

    وقالت فؤاد إن غياب الوعي الكافي بأعراض الاضطراب قد يؤدي إلى تأخر اكتشاف الحالات داخل البيئة التعليمية، ما يستدعي مساراً منظماً يربط بين المدرسة والأسرة والجهات الصحية المختصة.

    اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة وتأثيره على الطلاب

     

    قالت النائبة أميرة فؤاد رزق إن اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة (ADHD) يعد من أكثر الاضطرابات العصبية والسلوكية انتشاراً بين الأطفال والمراهقين، وقد تمتد آثاره إلى مراحل عمرية لاحقة إذا لم يتم اكتشافه والتعامل معه بصورة صحيحة وفي الوقت المناسب.

    وأضافت أن الاضطراب يؤثر بشكل مباشر على التحصيل الدراسي والقدرة على التعلم والتفاعل الاجتماعي والاستقرار النفسي، ما يجعل الكشف المبكر والتدخل المناسب عاملاً أساسياً في الحد من تداعياته على الطلاب والأسر.

    دراسات مصرية.. انتشار أعراض ADHD بين الأطفال والطلاب

     

    وأشارت فؤاد إلى أن الدراسات الميدانية الحديثة التي أجريت داخل مصر أظهرت مؤشرات تستحق الاهتمام، حيث سجلت إحدى الدراسات المنشورة عام 2023 نسبة انتشار لأعراض اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة بلغت نحو 10.5% بين عينة تجاوزت ألف طفل في مراحل رياض الأطفال والسنوات الدراسية الأولى.

    وأضافت أن دراسة أخرى أجريت على تلاميذ المرحلة الابتدائية أظهرت أن نسبة الاشتباه في الإصابة بالاضطراب بلغت نحو 11.3% بين الأطفال من 6 إلى 10 سنوات، بينما كشفت دراسات أجريت على طلاب الجامعات عن استمرار تأثير بعض الأعراض لدى فئات من الشباب خلال المرحلة الجامعية.

    ضعف الوعي باضطراب ADHD وتأخر اكتشاف الحالات

     

    وأكدت النائبة أن هناك فجوة واضحة في مستوى الوعي المجتمعي بطبيعة الاضطراب داخل بعض الأسر والمؤسسات التعليمية، حيث تُفسر الأعراض أحياناً على أنها شقاوة زائدة أو ضعف في الانضباط أو قصور في التربية.

    وأوضحت أن هذا الفهم الخاطئ يؤدي في كثير من الحالات إلى تأخر التشخيص والحصول على الدعم الطبي والنفسي والتربوي المناسب، وهو ما قد ينعكس على المستوى الدراسي والصحة النفسية والقدرة على الاندماج الاجتماعي.

    الحملة المقترحة.. التوعية والكشف المبكر وعلاج ADHD

     

    وطالبت فؤاد بإطلاق حملة إعلامية قومية موسعة عبر وسائل الإعلام المختلفة ومنصات التواصل الاجتماعي للتوعية باضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة، والتعريف بأعراضه وطرق اكتشافه المبكر وآليات التعامل السليم معه، مع تصحيح المفاهيم المجتمعية الخاطئة المرتبطة به.

    كما دعت إلى تنفيذ برامج دورية للكشف المبكر داخل المدارس والجامعات، وتدريب المعلمين والأخصائيين النفسيين والاجتماعيين وأعضاء هيئة التدريس على أساليب التعامل التربوي والنفسي المناسبة، إلى جانب توفير مسارات واضحة للتشخيص والعلاج والمتابعة للحالات التي يتم اكتشافها.

    مستقبل الصحة النفسية للطلاب في المؤسسات التعليمية

     

    وقالت النائبة إن الدولة تمتلك من الخبرات والقدرات المؤسسية ما يؤهلها لإطلاق حملة قومية مؤثرة في هذا المجال، خاصة في ضوء النجاحات التي حققتها المبادرات الصحية خلال السنوات الماضية في الوصول إلى ملايين المواطنين وتحقيق نتائج ملموسة.

    وأضافت أن المقترح يتضمن دعم الدراسات والأبحاث المتعلقة بالصحة النفسية للطلاب، وإعداد مواد إرشادية لأولياء الأمور، ودراسة التوسع مستقبلاً في توفير بيئات تعليمية أكثر قدرة على استيعاب الطلاب المصابين باضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة ودمجهم بصورة فعالة داخل العملية التعليمي.

        تحرك برلماني للكشف المبكر عن ADHD داخل المدارس
    تحرك برلماني للكشف المبكر عن ADHD داخل المدارس
    طلب برلماني من النائبة أميرة فؤاد لمواجهة اضطراب ADHD
    طلب برلماني من النائبة أميرة فؤاد لمواجهة اضطراب ADHD

    ##ما هدف حملة الكشف المبكر عن ADHD في المدارس والجامعات؟

    تهدف الحملة المقترحة إلى رفع الوعي باضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة، واكتشاف الحالات مبكراً داخل المؤسسات التعليمية، مع توفير مسارات للتشخيص والدعم النفسي والتربوي للطلاب.

     

    ##لماذا تطالب أميرة فؤاد بحملة قومية عن اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة؟

    ترى النائبة أن ضعف الوعي بالاضطراب يؤدي إلى تأخر اكتشاف الحالات، ما قد يؤثر على التحصيل الدراسي والصحة النفسية والعلاقات الاجتماعية للطلاب.

    تم نسخ الرابط